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Mappa al tesoro: un Mapping Party per i bambini

CAMELOT (Heritage lab: loCAl Motion for hEritage-led sustainability in the Industria piLOT) è un progetto competitivo finanziato dal Dipartimento DIST del Politecnico di Torino che mira a sviluppare metodologie a supporto dello sviluppo sostenibile del territorio, che valorizzino il Cultural Heritage come piena e molteplice risorsa per i cittadini. Il progetto è focalizzato sul Comune di Monteu Da Po, in provincia di Torino.

Nell’ambito del progetto si è scelto di realizzare un Mapping Party di OpenStreetMap con l’obiettivo di stimolare i cittadini alla mappatura volontaria su OSM. Il Mapping Party viene visto come strumento per favorire lo sviluppo locale, che implica riconoscere, comprendere e valorizzare il proprio territorio, rendendo i cittadini parte attiva e partecipe alla sua gestione, anche con strumenti digitali. La particolarità dell’evento è stato il focus su un target generalmente poco coinvolto in questo format: i bambini.
L’evento è stato organizzato in collaborazione con il Centro estivo intercomunale, coinvolgendo 42 bambini con un’età compresa tra i 6 e gli 11 anni, durante la mattinata del 10 Luglio 2024.

La prima parte della mattinata è stata dedicata alla formazione sull’importanza dell’informazione geografica e sulle capacità di orientamento spaziale con una presentazione interattiva.
Dopo una pausa merenda è partita una prima attività indoor volta a verificare le loro competenze nel distinguere gli oggetti di una mappa. I bambini divisi in due gruppi avevano a disposizione un poster con una cartografia (un allestimento basato su dati OSM) dei Comuni di Monteu da Po e di Cavagnolo e dei fogli con una legenda muta. L’esercizio proposto era di associare i simboli della legenda agli oggetti geografici su mappa e quindi identificare il significato di ogni elemento in legenda. Lo stesso poster è stato poi usato per mettere alla prova la loro capacità di localizzazione e orientamento su mappa, chiedendogli di individuare sulla mappa la posizione della loro casa, scuola, parco giochi o altri landmark.
Infine, è stato introdotto il progetto OSM, sottolineando la possibilità da parte loro di arricchire la mappa. Per coinvolgere i bambini nella mappatura è stata presentata l’attività di “Mappa al Tesoro”: gli sono stati forniti degli atlanti creati con Field Papers, centrati sulla zona residenziale di Monteu da Po compresa tra il teatro, sede dell’evento, e il parco giochi all’ingresso del paese. Su ogni foglio dell’atlante erano state aggiunte delle X ad indicare le posizioni dei vari tesori da trovare: i tesori (dei pacchetti con qualche caramella) erano stati precedentemente nascosti nell’area su oggetti da mappare in OSM, come lampioni, panchine, alberi, fioriere…. I bambini dovevano quindi individuare la posizione del tesoro nella realtà e aggiungere sulla mappa l’oggetto da mappare. Erano poi liberi di aggiungere altri oggetti da mappare sui loro fogli.
Gli oggetti rilevati dai bambini su carta sono poi stati riportati in OSM dall’organizzatore dell’evento.

Questo evento risulta essere una delle prime iniziative di Mapping Party rivolte a questa fascia di età in Italia. Il format della caccia al tesoro è stato efficace nello stimolare la partecipazione attiva, sebbene l’eterogeneità delle competenze del gruppo (data delle differenze di età) ha portato a differenze sostanziali nel loro coinvolgimento. La ricompensa data dal ritrovamento del tesoro è stata determinante nell’incoraggiare la mappatura, ma è stata riscontrata una forte difficoltà nel gestire la condivisione del premio all’interno del gruppo.
I bambini hanno appreso l’importanza della mappatura ed esercitato la loro intelligenza spaziale, hanno migliorato la loro conoscenza del territorio e compreso il loro ruolo attivo nello sviluppo locale. La loro attività ha portato ad un risultato tangibile: l’aggiornamento della cartografia OSM con oltre 80 elementi. Tra questi risulta particolarmente interessante l’aggiornamento del Rio della Valle e delle sue tratte in condotta in corrispondenza degli attraversamenti stradali: molti bambini avevano segnalato come nei dati di OSM il rio fosse incompleto e gli attraversamenti non segnalati, mentre era da loro percepito come elemento molto rilevante.

Vedere anche: Pre e post Mapping Party (270,1 KB)
La foto del profilo del relatore
Emere Arco

Assistant Professor at Politecnico di Torino (DIST)
OpenStreetMap enthusiast